Preambuły aktów normatywnych. Znaczenie i zestawienie

Preambuły aktów normatywnych. Znaczenie i zestawienie

Preambuły, inaczej wstępy lub arengi, występują w niektórych aktach normatywnych. Interesujące jest to, dlaczego są one jedynie w niektórych z nich, czy inaczej, dlaczego akurat w jednych aktach normatywnych są, a w innych ich nie ma. Ważne jest także poznanie, jakie mają one znaczenie, jaka jest ich rola, w tym czy mają one taką samą czy też inną wartość, jak pozostałe zapisy aktów normatywnych. Ciekawe jest też zanurzenie się w ich treść pod kątem ich specyficznego języka, przesądzającego o doniosłości ich samych, ale także o randze aktów normatywnych, na początku których je zamieszczono. Atrakcyjne jest również poznanie preambuł poszczególnych aktów normatywnych poprzez ich możliwie jak najszersze zestawienie. Wszystko to dało asumpt do przygotowania niniejszego opracowania. Książka omawia znaczenie preambuł, jak też zawiera ich zestawienie, dzięki czemu traktuje ich problematykę w miarę kompleksowo, jak też po prostu umożliwia łatwe zapoznanie się z ich treścią. Treścią, która niejednokrotnie jest bardzo podniosła, wyjątkowa, a z którą zapoznanie się tak co do poszczególnych preambuł, a tym bardziej odnośnie ich wszystkich, może dać obraz prawa, jako przestrzeni potrzebnej nie tylko dla konstruowania norm postępowania, ale także służącej wyrażaniu głębszych wartości, przekazów, a nawet ekspozycji pewnych naszych narodowych emocji. To ważne, aby je odkryć, wyłuskać z ogromu materiału normatywnego, w pewien sposób uporządkować, czy po prostu „podać” czytelnikowi w możliwie przystępnej formie, z zachowaniem jednak niezbędnego warsztatu naukowego....
Narracja w pedagogice. Teoria. Metodologia. Praktyka badawcza

Narracja w pedagogice. Teoria. Metodologia. Praktyka badawcza

Książka Amelii Krawczyk-Bocian pt. „Narracja w pedagogice. Teoria. Metodologia. Praktyka badawcza” jest długo oczekiwaną, niezwykle potrzebną i cenną pozycją wydawniczą. Skupiona wokół kategorii narracji porusza problemy ważne dla pedagogiki, dla humanistyki oraz dla każdego z nas – członków współczesnej wspólnoty. Pokazuje, jak budujemy, jak tworzymy naszą historię o „ja”. Pokazuje, co składa się na naszą wiedzę o sobie, o innych ludziach i otaczającym nas świecie oraz o naszych relacjach z tym światem. Pokazuje, czym są badania narracyjne i jak je robić. Pokazuje także, jak dzięki tym badaniom można się zmieniać, rozwijać, realizować. Jest jedną z nielicznych książek, z których możemy się nie tylko uczyć, ale także dzięki którym możemy lepiej rozumieć nas samych i  otaczający nas świat. Z recenzji prof. dr hab. M. Nowak-Dziemianowicz Z przekonaniem rekomenduję przedłożony tekst pracy do publikacji. Praca jest spójna, odnosi się do adekwatnej, bogatej i interdyscyplinarnej literatury, autorka pracy umiejętnie nawiązuje do treści zawartych w poszczególnych źródłach. Na uwagę zasługuje także to, że tok narracji jest przejrzysty, „pracę dobrze się czyta”, a tezy i rozważania zawarte w treści pracy zostały poparte stosowną argumentacją. Należy przy tym zauważyć, że pani dr A. Krawczyk-Bocian konfrontuje przywołane ustalenia teoretyczne z własnymi obserwacjami, wynikającymi z osobistych doświadczeń badawczych. Z recenzji dr hab. A. Wróbel, prof. UŁ Amelia Krawczyk-Bocian – doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, adiunkt w Katedrze Pedagogiki Ogólnej i Porównawczej na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Zainteresowania naukowe koncentrują się wokół metodologii badań jakościowych, uczenia się biograficznego, zdarzeń krytycznych w biografii indywidualnej młodych dorosłych. Autorka dwóch monografii: Doświadczanie zdarzeń krytycznych. Narracje biograficzne dorosłych dzieci alkoholików (2013), Biograficzne doświadczanie (nie)pełnosprawności. W świetle teorii dezintegracji pozytywnej Kazimierza...
Bydgoskie Studia nad Pragmatyką Językową 2018 nr 3. Grzech we współczesnej polszczyźnie. Studium językowo-kulturowe

Bydgoskie Studia nad Pragmatyką Językową 2018 nr 3. Grzech we współczesnej polszczyźnie. Studium językowo-kulturowe

W prezentowanej monografii podejmuję próbę odtworzenia obrazu grzechu utrwalonego zarówno w języku, jak i w kulturze. Analizy językowe prowadzone są na płaszczyźnie synchronicznej, sporadycznie zaś sięgam do faktów dawnych. Tak ogólnie sformułowany cel implikuje szereg pytań dotyczących sposobów rozumienia grzechu w świetle danych językowych, dla których istotna wydaje się także perspektywa kulturowa, zwłaszcza religijna, bez której nie sposób mówić o grzechu. Impulsem do podjęcia rozważań na temat funkcjonowania grzechu w językowo-kulturowej przestrzeni jest z jednej strony brak kompletnej, całościowej publikacji poświęconej językowym aspektom grzechu, z drugiej zaś – coraz powszechniejsze przekonanie, iż w wieku sekularyzacji grzech stał się dla wielu ludzi pojęciem przestarzałym, częściej identyfikowanym z naruszeniem normy, działaniem wbrew przyjętym zasadom, niż z kategoriami ściśle religijnymi. Ze Wstępu W utworzonej na Wydziale Humanistycznym Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy serii wydawniczej pt. Bydgoskie Studia nad Pragmatyką Językową publikuje się monografie i prace zredagowane z zakresu językoznawstwa. Seria promuje prace o charakterze interdyscyplinarnym, w szczególności łączące szeroko rozumiane humanistyczne studia pragmalingwistyczne z osiągnięciami badawczymi innych jeszcze dyscyplin naukowych. Redaktorzy naukowi serii – językoznawca polonistyczny oraz anglista – do współpracy w Komitecie Naukowym zaprosili językoznawców reprezentujących polskie ośrodki uniwersyteckie: Warszawę, Kraków, Poznań, Lublin, Katowice, Gdańsk i Szczecin. Seria jest adresowana do odbiorców krajowych i zagranicznych, zwłaszcza przedstawicieli nauk humanistycznych i społecznych. Redaktorzy...
Osobliwości przyrody regionu kujawsko-pomorskiego

Osobliwości przyrody regionu kujawsko-pomorskiego

Piękny album poświęcony przyrodzie regionu kujawsko-pomorskiego. Jego autorzy postawili sobie za zadanie zachęcenie czytelników do odwiedzenia najciekawszych ich zdaniem miejsc. Przedstawiają więc interesujące zwierzęta i rośliny będące niejako wizytówkami regionu. Autorami tekstów i fotografii są bydgoscy przyrodnicy. Album nie jest szczegółowym przewodnikiem, raczej swoistym esejem autorów, ich spojrzeniem na walory przyrodnicze regionu. We wstępie piszą: chcemy z Państwem podzielić się naszymi osobistymi odczuciami, pokazać to, co uważamy za najbardziej godne uwagi i co nam się podoba. Książka zawiera popularnonaukowe omówienie wybranych przez nas obszarów, obiektów i gatunków. (…) Życzymy przyjemnej lektury oraz zachęcamy do poznawania przyrody, nie tylko naszego regionu na żywo. Książka jest bardzo cennym kompendium wiedzy o przyrodzie regionu kujawsko-pomorskiego, opracowanym z myślą o szerokim kręgu odbiorców. W ciekawy, przystępny sposób będzie zachęcać czytelników do bliższego zainteresowania się jej nieprzeciętnymi walorami. Autorzy wykazali się nie tylko dbałością o zgodność jej treści z aktualnym stanem wiedzy, lecz też udowodnili, że specjalistyczną wiedzę naukową można przekazać w taki sposób, by dotarła ona do rzeszy czytelników niespecjalistów. z recenzji dr. hab. Władysława Danielewicza, prof. nadzw....
Kazimierz Kummer. Literatura i „dziennikarska febra”. Studia o literaturze bydgoskiej, tom 1

Kazimierz Kummer. Literatura i „dziennikarska febra”. Studia o literaturze bydgoskiej, tom 1

Kazimierz Kummer (1934–1962) – pisarz i publicysta, dziennikarz prasowy i radiowy. Autor Klatki (1962), uznawanej przez krytyków za jedną z najwybitniejszych polskich powieści o wrześniu 1939 roku, a także publikowanych w prasie literackiej opowiadań, zebranych następnie w tomach Namiętności (1972) oraz Opowiadania i słuchowiska (2015). Ponadto współpracował m.in. z „Tygodnikiem Zachodnim”, „Spojrzeniami” oraz „Pomorzem”, a od 1959 roku był zatrudniony w Rozgłośni Bydgoskiej Polskiego Radia. Publikacja poświęcona Kazimierzowi Kummerowi jest książką otwierającą cykl „Studia o literaturze bydgoskiej”, w którym zamierzamy prezentować pisarzy związanych z miastem, przybliżać ich biografi e i dokonania. Założeniem inicjowanej serii wydawniczej jest z jednej strony potwierdzenie znaczenia artystów, którzy przez lata współtworzyli środowisko literackie Bydgoszczy, z drugiej zaś przypomnienie tych nieco zapomnianych. Tom Kazimierz Kummer. Literatura i „dziennikarska febra przynosi materiały istotne ze względu na poruszane tematy, a w dodatku zróżnicowane pod względem formy (artykuły naukowe, wystąpienia w dyskusji panelowej, wywiady i archiwalia). Co więcej, redaktorom tomu udało się ułożyć jego elementy składowe w taki sposób, że, z jednej strony, poszczególne wypowiedzi zazębiają się wzajemnie, gdyż traktują po części o podobnych zagadnieniach, co nadaje kompozycji całości spójność myślową, z drugiej zaś strony, wspomniana różnorodność formalna zawartości tomu, a także wzajemna, choć świadomie niezamierzona przez autorów polemiczność niektórych tekstów skutecznie przeciwdziała wrażeniu monotonii, często powstającemu w trakcie lektury tego typu publikacji. (z recenzji wydawniczej prof. dr. hab. Aleksandra...
Dojrzałość i dojrzewanie. Kategorie. Atrybuty. Konteksty

Dojrzałość i dojrzewanie. Kategorie. Atrybuty. Konteksty

Dojrzałość i dojrzewanie to pojęcia, które przewijają się na mapie dyskursu w przestrzeni społeczno-kulturowej współczesności. Bez znaczenia jest fakt, czy mamy do czynienia z dyskursem naukowym, publicznym, urzędowym czy edukacyjnym. Niniejsze opracowanie jest próbą włączenia się w ten dyskurs i wniesienia do niego jak najwięcej wartościowych treści naukowych. Każdy z zamieszczonych w opracowaniu tekstów, niezależnie od kontekstu, w którym osadza rozpatrywane przez siebie kategorie dojrzałości i dojrzewania, podejmuje próbę zgłębienia ich istoty i pokazania atrybutów w odniesieniu do podmiotów, o których dojrzałości i dojrzewaniu...
Rodzina i prawo

Rodzina i prawo

Rodzina jest podstawową komórką społeczną o nieporównywalnej z innymi formami życia ludzi doniosłości społecznej, co nie jest jakąś zdobyczą ostatnich lat, lecz tak jest od wieków. Spełnia ona wiele złożonych funkcji, jej rola w życiu każdego człowieka jest bardzo ważna i choć ewoluuje, to osadzenie każdego z nas w relacjach rodzinnych dominuje nad innymi obszarami naszego funkcjonowania, a przynajmniej tak właśnie powinno być. Najbardziej chodzi tu o rodzinę małą, a więc rodziców i ich dzieci, zwłaszcza gdy są one małoletnie, a mniej o rodzinę wielką obejmującą krewnych, nawet tych dalszych. Podstawową formułą funkcjonowania rodziny jest małżeństwo jako związek kobiety i mężczyzny, choć coraz częściej opiera się ona na związkach alternatywnych. O ile bowiem małżeństwo w naszym kraju, a szerzej w kulturze europejskiej, pozostaje w kryzysie, tak co do liczby nowo zawieranych związków małżeńskich, jak i odnośnie rozwodów, to rodzina trwa nadal, choć nie bez trudności i zagrożeń jej dotyczących. Część z nich ma charakter zewnętrzny, inne zaś mają swoje przyczyny w dysfunkcjach wewnętrznych, a jeszcze inne nawarstwiają się w obu płaszczyznach. Rodzina w swoim wymiarze społecznym i jednostkowym stanowi przedmiot zainteresowania wielu dyscyplin naukowych. Jedną z nich jest prawo, które stara się spełniać wobec rodziny niejako służebną rolę wytyczając ramy jej funkcjonowania, zabezpieczając ją oraz poszczególnych jej członków, sankcjonując zachowania negatywne jej dotyczące. Relacja rodziny i prawa ma kilka przymiotów, a mianowicie jest istotna, interesująca poznawczo, aktualna oraz wielopłaszczyznowa. Takie właśnie ujęcie legło u podstaw niniejszej publikacji. Stanowi ona zbiór kilkudziesięciu artykułów naukowych, których autorzy zaprezentowali perspektywę prawną dotyczącą rodziny w bardzo szerokim jej ujęciu, bo na gruncie wielu dziedzin prawa. Walorem poszczególnych tekstów jest zarówno dostrzeżenie licznych zagadnień...
Tożsamość. Kultura. Nowoczesność. Tom II  Czas. Pamięć

Tożsamość. Kultura. Nowoczesność. Tom II
Czas. Pamięć

Teksty w prezentowanej monografii, będącej nawiązaniem i kontynuacją problematyki uobecnionej w zbiorze zatytułowanym Tożsamość. Kultura. Nowoczesność. T. 1, tym razem koncentrują się wokół dwóch kategorii: Czasu i Pamięci. Stanowią one nie tylko podtytuł oddanego w ręce Czytelników tomu, ale wyznaczają obszar badawczy zebranych artykułów, które wpisują się we współczesną dyskusję nad kategorią podmiotu. Eksponują jego percepcję, wyobraźnię, funkcjonowanie wobec relacji czasowych, przestrzennych, rejestrują wymiar kulturowo-antropologiczny. Skupiając się na problematyce tożsamości, rozwijają ją w kontekście szeroko rozumianych dopowiedzeń i/lub uwarunkowań argumentowanych problematyką temporalną oraz mnemiczną. Zebrane w monografii Tożsamość. Kultura. Nowoczesność. T. 2: Czas. Pamięć artykuły zarysowują szeroki horyzont rozumienia tytułowych kategorii. Proponując różnorodność ujęć, reinterpretację pojęć, sygnalizują, że problem doświadczania siebie domaga się nieustannego...
Kościół katedralny w Bydgoszczy

Kościół katedralny w Bydgoszczy

Mijająca w 2014 r. dekada od powołania diecezji bydgoskiej i podniesienia fary (konkatedry) do godności katedry, dała sposobność do ponownej interdyscyplinarnej debaty o dziejach świątyni. Wymianie naukowej myśli (zainicjowanej w roku jubileuszu) czynnie patronowali: Jego Ekscelencja biskup Jan Tyrawa Ordynariusz Diecezji Bydgoskiej oraz Jego Magnificencja prof. Janusz Ostoja-Zagórski rektor Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Zapisem debaty jest przekazany do rąk Czytelnika tom: Kościół katedralny w Bydgoszczy. Ogólnie brzmiący tytuł oddaje szerokie spektrum dyskusji, uwzględniającej średniowieczną metrykę architektury i średniowieczne elementy...
Teksty pedagogiczne

Teksty pedagogiczne

Gdyby usunąć z pism pedagogicznych Bergsona nazwiska i daty, czytelnik mógłby odnieść wrażenie, że spotyka się ze stanowiskiem kogoś mocno zaangażowanego we współczesne spory filozoficzno-pedagogiczne. Uznając osiągnięcia nauk przyrodniczych, Autor broni duchowości i wolności człowieka, przez co tworzy alternatywę dla teorii zakładających determinizm biologiczny i społeczny. Konsekwentnie poddaje też krytyce edukację, która zamyka wychowanka w sztywnym systemie pojęć, nie inspirując go do  spojrzenia na rzeczywistość z dalszej, bardziej humanistycznej perspektywy.  Bergson zabiera tym samym głos w kwestii proporcji między kształceniem ogólnym, odwołującym się do tekstów filozoficznych i literackich, a kształceniem zawodowym. Nade wszystko jednak lektura pozwala nabrać dystansu do utartych teorii antropologicznych i pedagogicznych (lub, posługując się słowami Bergsona, uwolnić myśl, skrępowaną przez kategorie matematyczne), przez co może stać się punktem wyjścia zarówno do dyskusji akademickich, jak i przemyślenia własnej praktyki wychowawczej. Z recenzji wydawniczej dra hab. Jarosława Horowskiego Seria Biblioteka Myśli Pedagogicznej ma na celu wzmocnienie interdyscyplinarnego nurtu w namyśle nad problemami pedagogicznymi. W związku z postępującą specjalizacją w naukach pedagogicznych, wymuszaną przez wymagania rynku pracy, zagrożony jest namysł nad nauczaniem, wychowaniem i opieką jako procesami integralnymi, wypływającymi z kultury i oddziałującymi na nią. Niniejsza seria jest próbą odpowiedzi na to zagrożenie, sytuując problemy pedagogiczne w szerszym kontekście nauk humanistycznych i...
Gospodarka wolnego rynku. Doświadczenia przeszłości, wskazówki na przyszłość

Gospodarka wolnego rynku. Doświadczenia przeszłości, wskazówki na przyszłość

Cechą charakterystyczną współczesnej gospodarki jest zmienność. Rozwój jej procesów determinowanych zmianami otoczenia powoduje przeobrażanie struktur rynkowych. Gospodarka rynkowa jest systemem składającym się z milionów różnych podmiotów czyli organizacji podejmujących samodzielne decyzje, kierujących się własnym interesem i ponoszących związane z tym ryzyko. Obserwacja dynamicznych procesów zachodzących wśród nich wskazuje na potrzebę kompleksowego spojrzenia na te zagadnienia. Niniejsza publikacja wychodzi naprzeciw tym oczekiwaniom. Monografia „Gospodarka wolnego rynku. Doświadczenia przeszłości, wskazówki na przyszłość” jest zbiorem referatów przygotowanych przez naukowców i praktyków z Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego, Uniwersytetu łódzkiego, Uniwersytetu Szczecińskiego, Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Politechniki Wrocławskiej, Lwowskiego Uniwersytetu Narodowego imienia Iwana Franki oraz przedstawiciela Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Referaty koncentrują uwagę na wybranych sferach gospodarki wolnego rynku. Autorzy tekstów dziedzinę tę traktują szeroko, upatrując w niej czynnik rozwoju...
Innowacyjność w warunkach współczesnych miast

Innowacyjność w warunkach współczesnych miast

Niniejsza książka stanowi próbę odpowiedzi na zasadnicze pytanie: jak wspierać potencjał innowacyjnego rozwoju społecznego w organizmach miejskich, tak aby ich mieszkańcy żyli bliżej siebie, szczęśliwiej i dłużej? Składa się na nią wielogłos specjalistów różnych dziedzin i dyscyplin badawczych, mających świadomość roli, jaka przypada środowisku naukowemu zarówno w wyznaczaniu standardów i celów postępu, jak i w diagnozie jego barier. Postawione pytanie wydaje się o tyle zasadne, że z co najmniej kilku względów nadszedł sprzyjający czas na wdrażanie innowacyjnych rozwiązań miejskich. Przede wszystkim dlatego, że coraz powszechniejsza staje się świadomość, iż to miasto stanowi dzisiaj koło zamachowe gospodarki i gwarant rozwoju. Wzrasta przy tym nacisk w Unii Europejskiej na innowacje, zwłaszcza te natury społecznej, środowiskowej i energetycznej. W wielu przypadkach innowacyjność miejską wymusza także konieczność dostosowania się do zaostrzanych przepisów, trans czy międzynarodowych. Ponadto wydaje się, że polskie miasta powoli dojrzewają do tego, aby podjąć się wdrażania innowacji społecznie zakorzenionych, wykorzystujących nowoczesne praktyki i technologie w ramach spójnych wizji przyszłości. Od...
Czarny slang. Słownik slangu afroamerykańskiego

Czarny slang. Słownik slangu afroamerykańskiego

Jest to pierwszy w Polsce słownik slangu afroamerykańskiego, najbardziej potocznej odmiany angielszczyzny czarnoskórych Amerykanów. Od kilku dekad wywiera ona znaczący wpływ na slang ogólny i kulturę popularną, widoczny choćby w światowej ekspansji hip-hopu, którego jest nieodłącznym elementem. Słownik ma układ tematyczny, liczy około 1500 haseł i ponad 3300 przykładów, umieszczonych w ponad 160 kategoriach. Hasła zawierają możliwe warianty pisowni, informacje gramatyczne, datowanie, kwalifikatory stylistyczne, ekwiwalenty lub definicje w standardowej polszczyźnie, odnośniki bibliograficzne oraz kontekstowe przykłady użycia wraz ze źródłem i datą. Całość powstała na podstawie obszernej bazy cytatów z muzyki, filmu, TV, prasy, literatury, internetu oraz wypowiedzi Afroamerykanów, zgromadzonych podczas wieloletnich badań w USA. Słownik stanowi cenne źródło praktycznej wiedzy o slangu afroamerykańskim. Łącząc naukowość z funkcjonalnością, będzie przydatny dla anglistów i amerykanistów  – w szczególności zajmujących się socjolingwistyką i etnolingwistyką – a także kulturoznawców, tłumaczy oraz wszystkich zainteresowanych różnorodnością współczesnej...
Mechanika techniczna dla inżynierów

Mechanika techniczna dla inżynierów

Zasadniczym celem podręcznika „Mechanika techniczna” jest przybliżenie czytelnikowi problematyki mechaniki stosowanej wraz z przyporządkowanymi jej pojęciami, zasadami oraz prawami. Treść podręcznika stanowią wykłady prowadzone przez autorów dla studentów takich kierunków studiów, jak: mechatronika, transport, energetyka, zarządzanie i inżynieria produkcji, edukacja techniczno-informatyczna. Niniejsza książka nie pretenduje do przedstawienia całego ogromu materiału z zakresu mechaniki technicznej, jednak zawiera omówienie podstawowych zagadnień mechaniki ogólnej, wytrzymałości materiałów i wybranych zagadnień teorii mechanizmów, zapewniające minimum wiedzy niezbędnej w wykształceniu każdego inżyniera wspomnianych kierunków i kierunków pokrewnych. Autorzy pragnęli przygotować podręcznik zawierający przystępne rozważania teoretyczne, zaś dla należytego zrozumienia teorii w tekście wyróżniono liczne, wynikające z rozważań wnioski oraz zamieszczono szereg rozwiązanych przykładów wyjaśniających zastosowanie teoretycznych reguł i zależności. Może to także przekonać czytelnika o korzyściach gruntownego studium teorii i konieczności zwrócenia szczególnej uwagi na założenia przy rozwiązywaniu zadań praktycznych. Jest przy tym ważne, aby studiujący pamiętali, że wyłączne śledzenie szczegółowego rozwiązania jakiegoś zagadnienia nie zapewni rzeczywistego zrozumienia metod mechaniki, jeśli nie rozwiążą podobnych zadań...
Wspólne obszary tanatopedagogiki i pedagogiki międzykulturowej.  Chorzy, cierpiący i umierający jako inni i obcy

Wspólne obszary tanatopedagogiki i pedagogiki międzykulturowej.
Chorzy, cierpiący i umierający jako inni i obcy

Książka zawiera zbiór artykułów nawiązujących do wystąpień podczas międzyuczelnianego sympozjum naukowo-metodycznego „Wspólne obszary tanatopedagogiki i pedagogiki międzykulturowej. Chorzy, cierpiący i umierający jako Inni i Obcy”, które odbyło się 25 listopada 2016 roku w gmachu Biblioteki Głównej Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. Ich autorzy to pracownicy naukowi, specjaliści (lekarze, psychologowie, terapeuci) i wolontariusze, których pasją jest dbałość o wysoką jakość życia chorych, cierpiących, umierających i ich bliskich, opieka nad nimi oraz komunikacja i relacje w placówkach medycznych i opiekuńczych – szczególnie w szpitalach i hospicjach. W poszczególnych artykułach Czytelnik znajdzie historię idei i ruchu hospicyjnego na świecie i w Polsce; refleksje nad zagadnieniem Inności i Obcości osób doświadczających cierpienia, choroby i śmierci w różnych kontekstach społecznych; propozycje i przykłady realizacji koncepcji edukacji adresowanych do chorych, cierpiących, umierających, ich bliskich oraz osób sprawujących nad nimi opiekę – zarówno profesjonalną, amatorską, jak i na zasadzie wolontariatu. W książce znajduje się także bogaty przewodnik bibliograficzny dla osób zainteresowanych tanatopedagogiką i edukacją międzykulturową. Niniejsza publikacja będzie dla czytelników przydatnym źródłem wiedzy na temat potrzeb osób chorych, cierpiących, umierających i ich rodzin oraz źródłem inspiracji dla badaczy, studentów i osób pragnących praktycznie wspierać osoby u kresu życia i ich bliskich w swojej przyszłej pracy lub w wolontariacie. Z recenzji wydawniczej ks. prof. UMK dra hab. Piotra...
Dzieje książki i prasy. Przegląd badań za lata 2013-2015

Dzieje książki i prasy. Przegląd badań za lata 2013-2015

Oddajemy do rąk czytelników trzeci już tom studiów z dziejów książki i prasy. Tom pierwszy (14 artykułów) odnosił się do lat 2007–2011, tom drugi (20 artykułów) zawierał prace z lat 2010–2013. Obecny prezentuje teksty związane z badaniami z lat 2013–2015. Wszystkie są pokłosiem ogólnopolskich konferencji, organizowanych przez Zakład Historii Książki i Bibliotek Katedry Informacji Naukowej i Bibliologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. W obecnym tomie artykuły publikują przedstawiciele najważniejszych polskich ośrodków badawczych, zajmujących się historią książki i prasy. Poruszane tematy obejmują czasy od starożytności, przez średniowiecze, aż po lata najnowsze. Wśród nich – oprócz zupełnie nowych obszarów badawczych, obejmujących nowe regiony Polski i Europy – znalazły się też tematy nawiązujące do poprzednich wystąpień, które – jak się okazało – stały się inspiracją dla następnych badaczy. Odnowiono też zainteresowania introligatorstwem i oprawoznawstwem, szczególnie gdańskim oraz  książką i prasą w Gdańsku, na Pomorzu i Kujawach. Ważne miejsce znalazła tradycja książki w Bydgoszczy. Poruszono problemy mecenatu wydawniczego, czytelnictwa, a nawet wykorzystania Internetu do badań prowadzonych przez historyków książki. Do publikacji związanych ze starożytnymi księgozbiorami chrześcijańskimi dodano prace nad książką rękopiśmienną średniowiecza i bibliotekami. Równie ważne i ciekawe są też osiągnięcia prasoznawców, którzy w kontekście historycznym oraz współcześnie analizowali i badali prasę samorządową, urzędową, regionalną i naukową. Tematyka dotyczyła najczęściej Polski, ale również Litwy, Niemiec i Ukrainy.  ...
Tożsamość. Kultura. Nowoczesność. Tom I

Tożsamość. Kultura. Nowoczesność. Tom I

Książka „Tożsamość. Kultura. Nowoczesność” została zaprojektowana jako pierwszy tom serii poświęconej kategorii tożsamości i jej wielorakich sposobów artykulacji we współczesnej humanistyce. W zamierzeniu otwiera zatem cykl tomów o pokrewnej tematyce, która wyraźnie będzie łączyła się z centralnym przedmiotem namysłu – tożsamością i jej interpretacjami w szeroko pojmowanych tekstach kultury. Do udziału w naszym przedsięwzięciu naukowym zaprosiliśmy badaczy z różnych ośrodków akademickich, przede wszystkim historyków i teoretyków literatury, kulturoznawców, antropologów kultury oraz przedstawicieli tych dyscyplin humanistycznych, którym namysł nad często heterogenicznymi odsłonami tożsamości jest szczególnie bliski. Jego głównym celem była m.in. lektura tekstów literackich jako źródła samowiedzy i samopoznania, interesowały nas również kulturowe reprezentacje płci, (de)konstruowanie tożsamości w tekstach kultury czy (post)pamięć i jej związki z tożsamością. W skład tomu wchodzą więc studia, szkice autorów reprezentujących różne pokolenia badaczy, odmienne strategie interpretacyjne czy zainteresowania naukowe, ale układające się w tematyczną całość. Prezentowany zbiór tekstów cechuje varietas podejmowanych dociekań, które potwierdzają ich złożoność, wieloaspektowość, sygnalizują aktualność pytań o (po)nowoczesną tożsamość. Mamy nadzieję, że poruszane w naszej książce zagadnienia staną się przyczynkiem do kolejnych poszukiwań i odsłon jej rozumienia czy konstruowania w literaturze i...
Samotna adopcja narracja matek

Samotna adopcja narracja matek

O adopcji jako takiej napisano już bardzo dużo, zwykle jednak były to tytuły dotyczące adopcji przez małżeństwa. W centrum zainteresowań badawczych  autorki natomiast znalazło się samotne macierzyństwo zastępcze. Rzadziej spotykane, bardziej kontrowersyjne, ale z pewnością równie, a może nawet bardziej ciekawe dla badacza.  Autorka za cel postawiła sobie między innymi poznanie motywów samotnej  adopcji, barier w realizacji podjętej decyzji i sposobów ich pokonywania. Z praktycznego punktu widzenia celem pracy jest też ukazanie zasobów pomocowych osób gotowych do samotnego wejścia w rolę rodzica zastępczego. Książka składa się z trzech części . Dwie pierwsze dotyczą teoretycznych rozważań na temat macierzyństwa i adopcji dziecka w Polsce. Część trzecia zawiera problematykę badań własnych wraz z analizą jakościową zgromadzonego materiału...
Krytyka po przełomie. Wybrane problemy z dwudziestopięciolecia 1989-2014 Oblicza nowoczesnej i ponowoczesnej krytyki literackiej, tom 1.

Krytyka po przełomie. Wybrane problemy z dwudziestopięciolecia 1989-2014
Oblicza nowoczesnej i ponowoczesnej krytyki literackiej, tom 1.

Tom zbiorowy „Krytyka po przełomie…  jest rzadko podejmowaną próbą uchwycenia i rekonesansowego zinwentaryzowania wciąż słabo rozpoznanej problematyki współczesnej krytyki literackiej. Zamiast poddawać się skrajnie pesymistycznym i negatywistycznym opiniom, że po 1989 roku krytyka przestała istnieć, badacze literatury postanowili ujawnić osoby, strategie, zjawiska, które świadczą o żywotności krytycznoliterackich form obecności. Rozprawianie w tej wieloautorskiej monografii o krytyce literackiej przynosi też dynamiczny i panoramiczny obraz procesu literackiego, który niejako sformatowała cezura l989 roku. Z rzeczowych rekonstrukcji i problematyzowania polemik, postaw/stylów krytycznoliterackich wyzierają głębsze treści, idee, wybory, które wpływały i wpływają na losy literatury polskiej ostatniego ćwierćwiecza. Zebrane artykuły układają się też w diagnozę kultury literackiej naszego czasu, który nie potrafi wypracować w sposób trwały autentycznych i skutecznych mechanizmów komunikacji literackiej, poddającej się łatwo marketingowi, polityzacji czy zamkniętym układom środowiskowym. (z recenzji wydawniczej prof. dr. hab. Zbigniewa...
25 lat samorządu terytorialnego w Polsce. Doświadczenia przeszłości, wnioski na przyszłość

25 lat samorządu terytorialnego w Polsce. Doświadczenia przeszłości, wnioski na przyszłość

W 2015 r. upłynęło 25 lat od przywrócenia samorządu terytorialnego w Polsce. Reforma samorządowa stanowiła jeden z kluczowych elementów ówczesnej reformy ustrojowej i ważny element przebudowy państwa. Stała się podwaliną funkcjonowania instytucji, która do dzisiaj odgrywa podstawową rolę zarówno w funkcjonowaniu państwa, jak i w oddziaływaniu na całe życie społeczno-gospodarcze. Rocznica ta była pretekstem do podjęcia dysputy naukowej nad kształtem i znaczeniem samorządu terytorialnego w Polsce, i co za tym idzie – do zorganizowania IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „25 lat samorządu terytorialnego w Polsce”, która odbyła się 18 listopada 2015 r. na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy. (…) Oddawana do rąk czytelnika monografia „25 lat samorządu terytorialnego w Polsce. Doświadczenia przeszłości, wskazówki na przyszłość” nie jest prostym odzwierciedleniem materiałów konferencyjnych. Obok części referatów przedstawionych podczas obrad konferencji naukowej zamieszczono w niej artykuły mieszczące się w tematycznych ramach tej publikacji, która jest już czwartym tomem studiów o samorządzie...