Product Description
Książka podejmuje tematykę rzadko poruszaną w historiografii pedagogicznej, a znaczącą dla historycznej i współczesnej filozofii wychowania, etyki wychowawczej i teologii. Dzieło Burniera, utrzymane w konwencji idiograficznej, ma istotne walory edukacyjne, porządkujące koncepcję Seneki według dziedzin wychowania, a tłumaczenie w dużym stopniu pozostaje w duchu myśli i zaleceń samego Seneki. Publikacja jest kolejnym już tomem serii Biblioteka Myśli Pedagogicznej.